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药物治疗病案手册:以患者为中心的治疗方案(第7版)

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2021-05-26 01:30:03
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服务名称: 药物治疗病案手册:以患者为中心的治疗方案(第7版)
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  • 书名: 药物治疗病案手册:以患者为中心的治疗方案(第7版)1.1KG
  • 书号: 9787509146668
  • 作者: 美 施明格汉姆
  • 译者:高钧   周宁
  • 定价:  98元
  • 出版社:   人民军医   出版社
  • 出版日期: 
  • 页数: 467页
  • 编辑推荐
  • 医学是一门实践性非常强的学科,而对于年轻医师及医院药师来说,典型案例的学习无疑是帮助我们更好的理解治疗学的一条学习途径。案例学习在治疗学中是最直观而且具实战特色的有效工具。目前国内尚无同类书籍的出版。主要原因在于我们国内的专家更注重本学科专著的撰写,而对于多学科的综合案例集,并没有这方面的编写经验。而国外有专门的“临床药学”学科,其主攻点就是关注临床各科用药的合理性及实施临床治疗实践。因此由国外的临床药学专家发起,吸纳了来自美国和加拿大94所药学院或相关临床及研究机构的179名的作者参与了本书的编写工作。
    本书历经7版,经过了几十年的实践检验及上百名医药学专家的编辑整理,是一本难得的实用性图书,是临床药学国际经典。全书共包含150例典型常见病临床病例资料,章节设置按照系统划分。本书最大的特色是病例典型、资料系统完整、治疗方案简洁扼要。每个病例附有思考?题,引导读者对于患者的临床处置要点进行分析和探讨。
    本书的翻译团队模拟原书的发起模式,由医院药学人员进行药学内容的翻译把关,并邀请专科临床医师进行医学案例的翻译,最后再由临床药学人员进行统稿,这样的合作模式在国内尚属首例。参与翻译工作的都是热情、敬业、高学历、中级职称以上的一线工作人员,具备良好的专业与英文素质,统稿人认真细致把握翻译质量,以确保文稿质量达到信、达、雅。使国外的这种实用性很强的案例学习模式引进到国内,以飨读者。

  • 内容简介

  • 本书引入案例学习的方式,旨在帮助医学生和医院药学人员提高临床用药问题的决策能力,案例学习是医学生和药学人员学习临床治疗学的重要内容,通过案例学习,可以增强自信,在自学中提高技能,培养临床思维,锻炼临床决策、医患交流及团队合作能力。在学习临床诊疗的过程中,也可以通过案例学习来巩固病理生理学、药物化学、药理学、药物治疗学的知识。同时,案例学习能够帮助学生在临床实践中理解药物治疗学这一整合了生物学和药学学科为一体的科学体系。
        本书所收录案例为《药物治疗学:病理生理学方法》*第7版的配套学习资料。本版案例手册包含150例案例资料,比第1版增加了35个案例。我们按疾病系统分类编排案例,与另外一本同系列配套读本的《药物治疗学手册》的编排顺序相一致。学生在学习和模拟本书中案例的药物治疗方案时可参阅以上两本图书。本书及《药物治疗学手册》,以及其他相关资料可在线获得Access,Pharmacy,com(-~-订阅)。通过模拟真实的案例制订药学治疗计划,学生们能锻炼实践技能,增强自信,是获得职业经验的重要的第一步。

  • 目录

  • 以患者为中心的治疗原则
    1.  导读: 如何使用本书 
    2.  积极主动的学习策略 
    3.  患者沟通案例研究 
    4.  监护计划:患者监护过程的组成部分 
    5.  药物治疗干预的文件记录 
    第 2 部分 
    心血管系统疾病
    6.  心搏骤停 
    7.  高血压病 
    8.  高血压急症/亚急症 
    9.  心力衰竭:收缩功能不全 
    10.  心力衰竭:舒张功能不全 
    11.  缺血性心脏病和急性冠状动脉综合征 
    12.  急性冠状动脉综合征:ST段抬高心肌梗死 

  • 在线试读

  • 在工作中,我们发现,要有效地组织学习是一件很困?的事情。过去我们太依赖于讲座式的知识灌输,可是多年来发现收效甚微。往往听讲后过一段时间,很难再回忆课堂内容和关键的知识点。凭借我们工作多年的经历,我们逐渐认识到,有两种学习是更有效的,一是实践中得到不断应用式学习;另一种就是自我学习,自我学习中所获取的知识,往往由于更具主动性而记忆深刻。比如,某个原本陌生的名词或者问题,经过我们深入地探寻从而找到答案,对这些相互关联着的事件的追寻过程,就会促进我们加深印象,从而促使知识转化吸收。本书就是这样一类工具书,它提供一种案例自学模式。
    我们期望通过引?这样一种全新的学习模式,打破固有的依赖式学习习惯,在学习案例的过程中,逐渐形成勇于探索,追求创新的思维模式,真正提高个人学习能力。医学是一门实践性很强的学科,而多少年来的医院药师由于缺乏临床实践,其作用的发挥只能在合理用药这个局限的小圈子里打转,而整体的药物治疗水平徘徊不前,难以突破。这种情形就如同盲人摸象,我们只能对所触及的方面有感知,而不能看到疾病治疗的全貌,那么本书就提供了这样一种学习机会,它打破了局限,把一个个常见病的案例系统地介绍给读者,通过读者自主学习,达到深入治疗疾病整个过程的目的。
    为使用好本书,您的案头需要常备多学科的参考书。本书所呈现出来的学习过程虽繁杂但并不枯燥,有机而不肤浅,它并不强加纷繁复杂的记忆负担给您,但同时也提醒您,在这种全新的模式下,一个简单的案例背后,所要探究的生理学、病理学、诊断学、药理毒理学等知识的有机架构,循着本书线索,期待您能打开药物治疗学知识的宝库,成为它的主人。如果您对待学习没有耐心,急功近利,那么会觉得它毫无意义,只徒增麻烦。只有对待学习怀有如学生之对待导师般尊敬,父母对待婴儿般耐心的人,才适合使用它。您精心对待了它,那么一定会感知到它?您的帮助和回馈,在它质朴无华的外表之下,实则内部结构珠联璧合,点石成金。我们承诺它会是一位良师益友,它就是这样一本书,静静等待有心人的翻阅,给每位朋友以帮助。
    本书在国外历经7版,拥有稳定的读者群,如果您有机会在国外的医疗机构进修或学习,这本书将对您帮助更大。本书所收录的病历书写格式与大量的缩写词与国外医疗实践相吻合,为了保留该特色,我们译文中尽量保留了常见缩写词,病历格式也完全与原文保持一致。因此当您使用完本书,会对国外的医疗模式有一个初步的认识和体会,阅读英文病历,也会倍感亲切,不会被连篇的缩写词所吓倒。

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